رووداو ديجيتال
أعلن معلم من
عفرين أن حوالي 1,400 معلم ممن عادوا إلى عفرين وهم من خريجي مؤسسات الإدارة
الذاتية، ينتظرون قراراً رسمياً للبدء بالعمل.
يوم السبت، (26
أيلول 2026)، عُقد في مدينة عفرين اجتماع بين إلهام أحمد، مسؤولة الإدارة الذاتية؛
وعارف سيدو، مدير تربية عفرين، وعدد من المعلمين.
في الاجتماع
الذي عُقد يوم السبت، (26 أيلول 2026)، نوقش وضع المعلمين العائدين وخريجي معهد
فيان آمارا.
هوكَر إيبش،
وهو أحد المشاركين في الاجتماع وخريج معهد فيان آمارا، شارك يوم الأحد، 27 أيلول 2026،
في نشرة "نوروج" الإخبارية لشبكة رووداو الإعلامية، وعرض تفاصيل
مشكلاتهم لنالين حسن.

"القرار
في دمشق"
هوكَر إيبش،
أعلن أن حوالي 1400 معلم عائد من عفرين وحلب وخريجي معهد فيان آمارا، ينتظرون
قراراً رسمياً من وزارة التربية.
أشار إيبش إلى
أنه حتى الآن عُيِّن 153 معلماً فقط، لكنهم لا يذهبون إلى المدارس ويكتفون بتسلم
رواتبهم.
وفقاً لقوله،
فإن المشكلة الرئيسة تكمن في دمشق، ومديرية تربية عفرين تنفذ فقط القرارات التي
تأتي من دمشق.
عدم الاعتراف
بالشهادات
تتمثل مشكلة
كبيرة أخرى في عدم الاعتراف بشهادات خريجي معاهد وجامعات الإدارة الذاتية.
قال هوكَر إيبش:
"معهد فيان آمارا، الذي تأسس عام 2013 بوصفه أول معهد تابع للإدارة الذاتية،
لم يُعترَف به في النظام الجديد".
وقد أدى هذا
إلى عدم تمكن خريجي هذا المعهد والجامعات الأخرى مثل جامعة روجآفا وجامعة كوباني
من تسجيل أسمائهم رسمياً للتدريس.
الطلاب تضرروا
أيضاً
بحسب تصريحات إيبش
فإن الطلاب الذين درسوا لسنوات باللغة الكوردية، يدرسون الآن في عفرين باللغة
العربية، وقد خلق لهم ذلك مشكلة كبيرة.
كذلك، لا يُعترَف
بشهاداتهم ولا يمكنهم مواصلة دراستهم في الجامعات السورية.
بخصوص دروس
اللغة الكوردية، أعلن إيبش أنه على الرغم من وجود قرار بتدريس ثلاث ساعات من اللغة
الكوردية أسبوعياً، إلا أن هذا القرار لا يُطبق بالكامل ولا يُعيَّن معلمون متخصصون
لهذا الدرس.


