رووداو ديجيتال
قررت هيئة الرأي في وزارة التربية العراقية، اليوم الخميس (03 تشرين الثاني 2022)، إعادة العمل بنظام المحاولات لهذا العام فقط، اضافة الى إضافة ثلاث درجات اضافية لمعالجة الدرجات الحرجة لطلبة المراحل غير المنتهية للعام الدراسي 2021 – 2022.
وسيسمح العمل بنظام المحاولات للطلبة المنتظمين في الصف السادس الإعدادي بفروعه كافة وللدراستين (الصباحية والمسائية)، والراسبين منهم بدرس أو درسين، لسنة (2021-2022) بأداء الامتحان وفقاً لنظام المحاولات.
وتسلم الوزير الجديد إبراهيم الجبوري، يوم الأحد الماضي (30 تشرين الثاني 2022) مهام عمله بشكل رسمي من سلفه علي حميد الدليمي.
وكان وزير التربية إبراهيم الجبوري قد قال لدى مباشرته بمهمة إدارة حقيبة التربية إن "المرحلة المقبلة تتطلب مضاعفة الجهود والعمل على النهوض بواقع التعليم بالشكل الذي يليق بالإرث العلمي للعراق"، مضيفاً أن "المرحلة المقبلة تتطلب أيضا تحديد الأولويات بما يسهم في استعادة العراق لدوره الريادي تربويا على المستويين الإقليمي والعالمي".
وزارة التربية العراقية كانت قد قررت يوم الأحد (23 تشرين الأول 2022) اعتبار العام الدراسي 2021-2022 سنة عدم رسوب.
قرار هيئة الرأي في وزارة التربية اعتبار العام الدراسي 2021-2022 سنة عدم رسوب، جاء بعد فترة دراسة للموضوع وحصر أعداد التلاميذ الراسبين عامين متتاليين وتاركي الدراسة، للتصرف بشأنهم في حال تطبيق القرار.
وقالت الوزارة في بيان مقتضب حينها إنه "مراعاة للظروف الصعبة التي مر بها الطلبة قررت اعتبار العام الدراسي 2021-2022 سنة عدم رسوب".
وكانت هيئة الرأي في وزارة التربية قد اتخذت قرارات مشابهة في السابق واعتبرت العام الدراسي 2019-2020 سنة عدم رسوب وسمحت لصفوف المنتهية بإداء امتحانات الدور الثالث من ضمنهم طلبة الغش الجماعي.
وعادة ما تأتي هذه القرارات بعد مطالبات ترفع لها بالإضافة إلى دراسة ظروف محددة مثل ايقاف الدراسة خلال فترة انتشار وباء كورونا سنة 2020 وما رافقها من تعطل الحياة العامة والدراسية بشكل خاص، والظروف الصعبة التي مر بها الطلاب بعد جعل الدراسة عن بعد، ناهيك عن الوضع الأمني والسياسي غير المستقر في العراق.
تعليقات
علق كضيف أو قم بتسجيل الدخول لمداخلات أكثر
أضف تعليقاً